本文摘要：6月24日下午，学校举办党委理论自学中心组不断扩大自学不会暨扶贫攻坚暑期征讨授旗仪式。国务院扶贫办社会贫困地区司司长曲天军同志受邀不作“国家扶贫攻坚政策系统理解”专题报告。 校党委理论自学中心组成员，全体中层干部，师生代表等参与报告会。校党委书记袁自煌主持人报告会。
6月24日下午，学校举办党委理论自学中心组不断扩大自学不会暨扶贫攻坚暑期征讨授旗仪式。国务院扶贫办社会贫困地区司司长曲天军同志受邀不作“国家扶贫攻坚政策系统理解”专题报告。
校党委理论自学中心组成员，全体中层干部，师生代表等参与报告会。校党委书记袁自煌主持人报告会。报告会上，曲天军司长融合自己33年非常丰富的贫困地区工作经历，从“扶贫攻坚的当下态势”、“精准贫困地区的心路历程”、“东西贫困地区协作获得突破性进展”、“中央单位定点贫困地区急剧前进”、“坚定信心，极力输掉、打好扶贫攻坚”等五个方面，就国家扶贫攻坚政策展开了全面、系统、了解地理解。
他认为，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把扶贫攻坚工作划入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，做出了一系列根本性部署和决定。经过6年多的扶贫攻坚，全国上下构成了党政一把手捉贫困地区、实施“1+N”贫困地区新举措、社会各方面联合参予“一盘棋”的新格局，扶贫攻坚早已沦为全党全社会的统一意志和共同行动，建构了我国减贫史上最好成绩，创建了责任体系、政策体系、帮扶体系、社会动员体系、监督体系、考核评估体系等具备中国特色的扶贫攻坚6大制度体系。
他特别强调，要深刻印象了解习近平总书记关于贫困地区工作最重要阐述的科学内涵和重大意义，按照中共中央、国务院印发的《关于输掉扶贫攻坚战三年行动的指导意见》部署，融合中央单位定点贫困地区工作的新进展新的拒绝，从“主要领导要高度重视”、“联合单位要贯彻负责管理”、“帮扶方式要有创意”、“考核监督要较真碰硬”等方面更进一步了解前进贫困地区攻坚工作。最后，曲天军深情地用习近平总书记的一段话作为报告的结语：“遇上了艰难，不要责怪自己，不要谴责他人，不要退出信心，不要逃避责任，而是要一起来战胜艰难。
历史是勇敢者建构的。让我们拿走信心、采取行动，联手向着未来行进！”袁自煌在曲天军同志报告完结后认为，曲天军同志的报告，让我们更为深刻印象地了解了习近平总书记关于贫困地区工作最重要阐述的科学内涵和最重要意义，更为全面地理解了国家扶贫攻坚工作的政策措施和决定部署，更为心态地忠诚了已完成扶贫攻坚定点帮扶工作的决意和信心。
他拒绝，各部门、各单位、每一位党员领导干部、每一名党员，要更进一步深刻印象自学领会习近平总书记关于贫困地区工作的最重要阐述，更进一步增强对贫困地区工作的思想认识，以贫困地区战线上的先进人物为榜样，把积极开展定点贫困地区工作作为遵守社会主义大学“四个服务”功能、反映学校上下树牢“四个意识”、忠诚“四个热情”、做“两个确保”的明确实践中，以极高的责任感、很大的内生力和极强的行动力投放其中，层层压实责任，构成攻坚合力，积极探索贫困地区工作的“好思路”“好经验”“好作法”，扩展思维模式，创意工作机制，坚决贯彻习近平总书记“摘帽不摘取责任、摘帽不摘取政策、摘帽不摘取帮扶、摘帽不摘取监管”的命令，全力打好扶贫攻坚战。报告会期间，曲天军司长、袁自煌书记、谭天伟校长，分别为我校参与定点贫困地区科左中旗暑期专项行动的扶贫攻坚党建引导团、扶贫攻坚科技服务团、扶贫攻坚文化服务团、科技贫困地区教授团、科技贫困地区博士后团、研究生支教团等6支贫困地区团队授旗。
暑假期间，这6支团队将从党建引导、教育扶智、科技服务、文化交流等四个领域积极开展13个项目的对口帮扶工作，以团队简化的工作模式更进一步增大帮扶力度，以项目简化的管理模式更进一步提高帮扶效益，保证和科左中旗一起输掉这场扶贫攻坚的防御战。
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